Título: Encontros Etnograficos: Interacao, Contexto, Comparacao
Autor: Agier Michel
Sinopse: Encontros etnográficos aborda alguns aspectos metodológicos, analíticos e existenciais do ofício de antropólogo. Tratando do aprendizado de uma prática, neste livro breve, sintético, escrito em linguagem clara e simples mas não superficial, Michel Agier discute a importância do “campo” e do “encontro etnográfico” para a formação do pesquisador e para a constituição da especificidade do saber aí obtido. No espaço e tempo desses encontros, o autor convida-nos a rever as implicações da interação humana, do contexto e das tramas cotidianas da pesquisa e da estadia no campo, comparando situações e relações vividas por outros pesquisadores e, mais especialmente, por ele, que nas últimas décadas pesquisou na África, América Latina e Europa estudando formas de segregação e inclusão sociais no espaço urbano, grupos étnicos e seus processos identitários ou ainda o deslocamento de populações e as suas vidas organizadas em espaços improvisados e precários como campos de refugiados e outras áreas de fronteiras. O livro é também uma boa introdução à obra do autor, antecipando certos temas e problemas de suas mais recentes publicações.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Encontros Etnograficos: Interacao, Contexto, Comparacao”, de Agier Michel, publicado pela editora Editora UNESP, em 2015 e com 96 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Editora UNESP
Páginas: 96
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8539306034
ISBN13: 9788539306039
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,150
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora Editora Unesp revela um compromisso constante com temas que transitam entre a filosofia, a história, as ciências humanas e sociais, além de reflexões sobre educação e cultura. O tom das obras é predominantemente denso e reflexivo, com textos que frequentemente adotam um ritmo pausado e argumentativo, convidando o leitor a um mergulho crítico em questões complexas, como a ética, a política, a formação da sociedade e os desafios contemporâneos das instituições. Há uma clara preferência por abordagens que combinam rigor acadêmico com acessibilidade, evitando jargões excessivamente técnicos, o que facilita o diálogo entre especialistas e leitores interessados em aprofundar seus conhecimentos. O catálogo apresenta um equilíbrio entre obras mais teóricas e outras que dialogam diretamente com contextos históricos e sociais, ampliando o alcance do debate para além do ambiente estritamente acadêmico.
