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enfermagem modulo iv sem autor Ed. 2013

Título: enfermagem modulo iv sem autor Ed. 2013

Autor: Editora Difusão

Sinopse: O SISTEMA ENFERMAGEM da Difusão Editora é parte da Série Curso de Enfermagem, lançada pela empresa em 2006. Tem como principal objetivo o de fornecer conteúdo didático a estudantes e professores dos cursos técnicos em Enfermagem em todo o território nacional. O conteúdo já validado por mais de 400 escolas de Enfermagem brasileiras, passa agora por reformulação e ganha outras dimensões no sentido de receber textos adicionais, tanto para estudantes, quanto para educadores. Duas equipes de profissionais trabalharam incansavelmente para produzir conteúdos adicionais que pudessem auxiliar no processo ensino aprendizagem e, com isso, garantir uma formação mais efetiva. Este projeto apresenta conteúdos das principais disciplinas utilizadas na formação dos profissionais de enfermagem brasileiros. É composta inicialmente por quatro módulos contendo 35 capítulos. Os três primeiros módulos objetivam contribuir para a qualificação profissional de auxiliares de Enfermagem e o quarto módulo busca contribuir para a qualificação profissional de técnicos em Enfermagem.

Contexto da obra

Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “enfermagem modulo iv sem autor Ed. 2013”, de Editora Difusão, publicado pela editora Difusão Editora, em 2013 e com 544 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.

Editora: Difusão Editora

Páginas: 544

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8578081560

ISBN13: 9788578081560

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 1,050
  • Altura (cm): 24,50
  • Largura (cm): 20,50
  • Espessura (cm): 3,40

Sobre a editora

Os livros da editora Difusão Editora costumam trazer obras que transitam entre o campo acadêmico e o profissional, com foco em áreas como comunicação, saúde e administração. A leitura desses títulos revela um tom didático e reflexivo, que privilegia o aprofundamento conceitual aliado a exemplos práticos e relatos de experiência. Em muitos casos, o ritmo é pautado por uma linguagem acessível, ainda que voltada para leitores interessados em temas técnicos e sociais complexos, como bioética, gestão em enfermagem e comunicação organizacional. O catálogo indica uma preocupação em oferecer conteúdos que dialogam tanto com estudantes quanto com profissionais que atuam em suas respectivas áreas, promovendo uma compreensão crítica e aplicada.

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