Name: English ID 2a. Student's Book (+ Workbook)
Author: PAUL SELIGSON
ISBN: 9788516083113

Título: English ID 2a. Student's Book (+ Workbook)

Sinopse: 'English ID' é uma série de quatro níveis para adultos e jovens adultos, que permite ao aluno expressar-se com fluência e precisão, a fim de construir a sua própria identidade em inglês.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “English ID 2a. Student’s Book (+ Workbook)”, de PAUL SELIGSON, publicado pela editora RICHMOND DO BRASIL, em 2013 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: RICHMOND DO BRASIL

Páginas: 120

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 851608311X

ISBN13: 9788516083113

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,380
Altura (cm): 28,00
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,80

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Paul Seligson oferece uma experiência marcada pela clareza e praticidade, com foco na fluência e precisão da língua inglesa. O ritmo é dinâmico, pensado para acelerar o aprendizado por meio de estratégias variadas que mantêm o leitor engajado, alternando entre atividades de pronúncia, gramática e compreensão auditiva. A tensão se dá na busca constante pelo equilíbrio entre falar corretamente e com naturalidade, estimulando uma construção gradual da confiança comunicativa. O material privilegia a adaptação às necessidades específicas de falantes de espanhol e português, o que cria uma sensação de proximidade e personalização. Em meio a textos autênticos, vídeos e exercícios integrados, o leitor encontra um ambiente que convida à expressão pessoal e à incorporação da nova identidade linguística.

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Sobre a editora

A leitura dos livros da editora RICHMOND DO BRASIL revela um foco claro em materiais educacionais voltados para o aprendizado de inglês, com atenção especial a públicos jovens e adultos. O catálogo privilegia abordagens didáticas que combinam imagens reais e atividades interativas, estimulando a expressão pessoal, o pensamento crítico e a autonomia do aluno. Alguns títulos destacam temas sociais, como educação para a paz e diversidade, inseridos em contextos escolares para promover valores como empatia e cooperação. A linguagem tende a ser funcional e acessível, com recursos multimídia integrados para ampliar a experiência de aprendizagem. Há obras que equilibram conteúdos mais narrativos e outros com estrutura mais técnica, refletindo diferentes necessidades pedagógicas.

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