Título: Ensaios em Design: ensino e produção de conhecimento
Autor: Vários
Sinopse: A Universidade Estadual Paulista - UNESP, campus de Bauru, se orgulha de colaborar com a consolidação do Design no Brasil. Assim, com a intenção de levar a todo o país os principais resultados alcançados por seus professores-pesquisadores e alunos, a Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação reuniu diversos textos e projetos de alguns dos seus mais atuantes docentes. A principal intenção da publicação é apresentar as experiências didáticas realizadas por cada autor e provocar reflexões que contribuam de maneira eficaz e assertiva para o ensino do Design. Dentre a diversidade de temas aqui apresentados, que abrangem tanto o desenvolvimento de produtos quanto o fomento da criatividade, podemos destacar trabalhos que buscam a criação de itens “mais sustentáveis”, textos que apresentam um modo diferente de fazer Design, ampliando a área no potencial de ação das cores e dos sons de todas as suas formas. Temas atuais, como a união do Design ao conceito de open source (código aberto), cujo principal objetivo é desenvolver a criação de projetos de forma integrada e colaborativa, e discussões tradicionais sobre a importância da observação e das técnicas tradicionais de desenho ajudam a completar uma obra que promete ser uma fonte rica de informações para os interessados nesta verdadeira arte.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Ensaios em Design: ensino e produção de conhecimento”, de Vários, publicado pela editora Canal 6 Editora, em 2011 e com 192 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Canal 6 Editora
Páginas: 192
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8579171822
ISBN13: 9788579171826
Sobre a editora
Os livros da editora Canal 6 Editora apresentam um perfil marcado pelo diálogo entre pesquisa acadêmica e temas sociais contemporâneos, com foco frequente em áreas como design, educação e história. A leitura desses títulos costuma envolver uma reflexão crítica, seja sobre processos culturais, como a imigração japonesa no Brasil, ou sobre questões políticas, como políticas públicas de habitação social. O tom dos textos varia entre o didático e o analítico, com obras que equilibram teoria e prática, como no caso do desenho aplicado ao design, e outras que trazem coletâneas de estudos que aprofundam debates sociais e históricos. O catálogo indica uma diversidade de formatos, incluindo coletâneas, análises comparativas e narrativas que exploram personagens históricos e sociais, o que pode interessar a leitores que buscam tanto conteúdos informativos quanto abordagens interpretativas.
