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Ensino Jurídico. Formação e Trabalho Docente

Título: Ensino Jurídico. Formação e Trabalho Docente

Autor: Reynaldo Irapuã Camargo Mello

Sinopse: O presente estudo, oriundo de um processo investigativo, gira em torno da temática: “Ensino Jurídico: Trabalho e Formação Docente”, buscando estabelecer os possíveis (Re-Des)Encontros nas vivências, construções, manifestações e elaborações no contexto universitário. Na educação superior é importante repensar a formação dos profissionais comprometidos com a sua realidade de atuação, rompendo com o modelo tradicional de educação, centrado no professor especialista em determinada área. Neste sentido, esta investigação levanta subsídios que podem contribuir para o estabelecimento de maiores espaços de discussão e reflexão, buscando uma reconfiguração do lugar-espaço da profissão docente e de seu processo de formação na área jurídica.

Contexto da obra

No campo jurídico, livros como este costumam ocupar um lugar importante entre estudo, consulta e formação. “Ensino Jurídico. Formação e Trabalho Docente”, de Reynaldo Irapuã Camargo Mello, publicado pela editora Juruá Editora, em 2006 e com 136 páginas, integra a categoria Livros de Direito. Isso costuma ajudar a entender o lugar da obra entre livros de apoio, formação e referência jurídica.

Editora: Juruá Editora

Páginas: 136

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8536214236

ISBN13: 9788536214238

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,190
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 15,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora Juruá Editora costumam abordar temas jurídicos e sociais com rigor acadêmico e linguagem acessível, favorecendo tanto profissionais quanto estudantes. A leitura desses livros revela um enfoque detalhado em análises normativas, doutrinárias e práticas, com obras que vão desde estudos sobre legislação de trânsito até reflexões sobre direitos humanos e políticas públicas. O catálogo indica um predomínio de textos densos e didáticos, que combinam aspectos teóricos e práticos, frequentemente com uma abordagem interdisciplinar que conecta direito, sociologia, psicologia e outras áreas. O tom é geralmente formal e analítico, com ritmo que privilegia o aprofundamento e a clareza, sem abrir mão da atualização constante dos temas tratados.

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