Name: Ensino técnico: Desempenho e custos
Author: Cláudio de Moura Castro

Título: Ensino técnico: Desempenho e custos

Sinopse: Uma escola não deve ser gerida tendo em vista apenas sua dimensão econômica. Lamentavelmente, este aspecto tem sido quase sempre negligenciado pelos pesquisadores brasileiros, especialmente no caso do ensino técnico, cujos custos se capital e matéria-prima são relativamente mais elevados; §§ Coleção Relatórios de Pesquisa: Métodos de Análise. A Educação Técnica e Profissional no Brasil. Escolas Técnicas Industriais. Escolas Profissionais- Rede do Senai. O Ginásio Orientado para o Trabalho ou Polivalente. Programa Intensivo de Preparação de Mão-de-Obra. Treinamento e Formação Profissional nas Indústrias. Etc.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Ensino técnico: Desempenho e custos”, de Cláudio de Moura Castro, publicado pela editora IPEA/INPES, em 1972 e com 328 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: IPEA/INPES

Páginas: 328

Ano: 1972

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Claudio de Moura Castro é marcada por um tom didático e direto, que privilegia clareza e objetividade sem perder a leveza. O ritmo varia entre análises detalhadas e reflexões práticas, criando uma tensão entre o rigor acadêmico e a acessibilidade para leitores interessados em educação e pesquisa. O foco está na construção do conhecimento aplicado, com atenção especial às dificuldades reais enfrentadas por estudantes, pesquisadores e profissionais da área educacional. A prosa é funcional, com linguagem conversacional que facilita o entendimento de temas complexos, sempre buscando provocar o pensamento crítico sobre o sistema educacional e suas práticas. Em alguns momentos, o autor se permite um tom mais descontraído, sobretudo ao narrar experiências pessoais, o que gera um contraste interessante com os textos mais técnicos. Essa combinação torna a leitura envolvente para quem busca compreender a educação brasileira em suas múltiplas dimensões.

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