Título: Entre Gingas E Berimbaus. Culturas Juvenis E Escola
Autor: Carla Linhares Maia
Sinopse: Neste livro, a autora Carla Linhares Maia trata de jovens e suas expressões culturais ao lançar seu olhar para um grupo de capoeira que se reúne no espaço de uma escola pública municipal. A intenção da autora é analisar a participação cultural voluntária de jovens para descrever e interpretar as vivências juvenis e buscar o conhecimento e a compreensão das diversas expressões das culturas construídas e introduzidas no cotidiano escolar pelos alunos e os modos como a escola se relaciona com eles, por seus educadores e seus projetos político-pedagógicos.A autora revela uma cultura juvenil marcada pela diferença e pela diversidade e mostra como a linguagem do corpo, a oralidade e os simbolismos mostram a face de um jovem que circula em diferentes espaços e sofre estímulos de uma sociedade globalizada fortemente acometida pela hibridez cultural e pelo excesso de informações. A partir dessa realidade, o que nos resta é perguntar: Como nosso jovem se manifesta culturalmente, articulando-se em grupo no ambiente escolar?
Contexto da obra
Na ficção, o interesse por um livro costuma começar na história, mas não termina nela. “Entre Gingas E Berimbaus. Culturas Juvenis E Escola”, de Carla Linhares Maia, publicado pela editora Autêntica, em 2008 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Ficção. Por isso, o livro tende a ganhar mais presença quando o leitor observa também como a história é contada.
Editora: Autêntica
Páginas: 160
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8575263250
ISBN13: 9788575263259
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,176
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Autêntica convidam o leitor a percorrer territórios que misturam filosofia, literatura e ciências humanas com uma linguagem que pode ser tanto densa quanto acessível. O catálogo revela um interesse pela reflexão crítica sobre temas como identidade, educação, cultura e política, frequentemente explorados por meio de abordagens que cruzam disciplinas e rompem fronteiras tradicionais. Há obras que propõem uma leitura pausada e contemplativa, enquanto outras adotam um tom mais direto e didático, voltado para públicos acadêmicos e interessados em debates contemporâneos. Essa diversidade sugere uma editora que valoriza o pensamento profundo e a pluralidade de perspectivas.
