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Epistemologia Prática: Ensino e conhecimento científico

Título: Epistemologia Prática: Ensino e conhecimento científico

Autor: Jayme Paviani

Sinopse: Epistemologia Prática procura mostrar as articulações entre as questões epistemológicas e metodológicas na pesquisa, para os que pretendem elaborar trabalhos científicos como monografias, dissertações e teses, nos cursos de graduação e de pós-graduação.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Epistemologia Prática: Ensino e conhecimento científico”, de Jayme Paviani, publicado pela editora Educs, em 2009 e com 142 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Educs

Páginas: 142

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8570615132

ISBN13: 9788570615138

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Jayme Paviani revela um percurso que transita entre o rigor filosófico e a reflexão cotidiana, com um ritmo que ora se detém em análises densas, ora se abre para a leveza de aforismos e crônicas. A prosa combina clareza e profundidade, convidando o leitor a pensar temas complexos como ética, educação e epistemologia sem perder o contato com questões humanas mais amplas, como a felicidade, o tempo e a solidão. Há uma tensão constante entre o abstrato e o concreto, entre o intelectual e o sensível, que torna a experiência de leitura tanto desafiadora quanto acessível. O foco recai sobre a compreensão crítica de conceitos, mas também sobre a aplicação prática desses saberes, especialmente na área da educação. Em meio a essa diversidade, os livros de Jayme Paviani oferecem um convite para refletir sobre o papel do conhecimento e da cultura na formação humana.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora EDUCS apresentam uma leitura que mescla rigor acadêmico e acessibilidade, frequentemente ancorada em temas históricos, sociais e culturais do Brasil, especialmente do Rio Grande do Sul. A narrativa costuma ser densa e analítica, com foco em processos sociais complexos, como imigração, formação de identidades e relações de poder, mas também há obras que adotam um tom mais didático e orientado para a prática profissional. O catálogo revela um interesse marcante por estudos interdisciplinares, que cruzam história, sociologia, literatura e direito, com textos que exploram desde a memória coletiva até a comunicação e educação. O ritmo dessas obras varia entre análises detalhadas e abordagens mais sintéticas, algumas voltadas para estudantes e profissionais, outras para leitores interessados em reflexões culturais e filosóficas.

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