
Título: Epistemologias e Processos Formativos. Em Ciências e Matemática
Autor: Gois Jackson
Sinopse: Esta obra discute diversos aspectos epistemológicos presentes no Ensino de Ciências e na Educação Matemática. Os textos apresentam as contribuições de autores que colaboram com investigações epistemológicas na área de Ensino. Dentre essas contribuições, os capítulos abordam os temas da Educação Ambiental, Interdisciplinaridade, Saberes Docentes, Semiótica, Reconhecimento de Padrões, Diversidade, Análise Praxeológica e Teoria Comunicativa. Em cada capítulo os autores procuram fornecer ao leitor ferramentas de pensamento e um caminho epistemológico possível, que auxilia na compreensão de muitas questões relativas à Formação de Professores. A obra é uma contribuição diferenciada para o debate epistemológico evidenciando aspectos processuais.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Epistemologias e Processos Formativos. Em Ciências e Matemática”, de Gois Jackson, publicado pela editora Paco Editorial, em 2015 e com 268 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 268
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8546200068
ISBN13: 9788546200061
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,360
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
