Título: Epistemology - Contemporary Readings
Autor: Michael Huemer
Sinopse: Epistemology: Contemporary Readings is a comprehensive anthology that draws together leading philosophers writing on the major themes in epistemology. The book begins with an extended introduction by Robert Audi, one of the leading experts in the field of epistemology in which he sets the stage for the themes of the reader. Each section is prefaced by an introductory essay by the editor. Works include those by Russell, Hume, Berkeley, Quine, Carnap, Nozick, Putnam, Moore, Plato, BonJour, Coady,Carroll, Fumerton, Edwards, Foster, Howson, Urbach, Stove, Empiricus, Oakley, Alston, Gettier, Clark, Goldman, Lehrer, Paxson, DeRose, Dretske, Klein and Chisolm. Acabamento: Paperback. Peso: 691g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Epistemology – Contemporary Readings”, de Michael Huemer, publicado pela editora Routledge, em 2005 e com 619 páginas, integra a categoria Filosofia. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Routledge
Páginas: 619
Ano: 2005
Edição: 1ª EDICAO
ISBN:
ISBN13: 9780415259217
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
