Título: Equipes que Fazem a Diferença
Autor: Dyer H.
Sinopse: As equipes com baixa performance podem não ter metas claras de desempenho, ser composta de pessoas sem habilidades para a tarefa em questão, ou simplesmente não saber como solucionar os seus próprios problemas por não ter um acompanhamento. Já nas equipes de alta performance, os membros definem metas, comunicam-se e solucionam problemas, além de estarem cientes de suas próprias forças e fraquezas, tendo capacidade de mudar quando necessário. Neste livro, gestores, consultores, líderes e membros de equipes encontrarão estratégias essenciais, ideias comprovadas e sugestões práticas para desenvolver as competências de sua equipe, identificando principalmente se o grupo possui baixo ou alto desempenho. Com mais de 100 mil exemplares vendidos em vários idiomas, Equipes que fazem a diferença é um dos livros mais lidos sobre o assunto, sendo considerado a "bíblia" do desenvolvimento de equipes.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Equipes que Fazem a Diferença”, de Dyer H., publicado pela editora Saraiva Uni, em 2011 e com 232 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Saraiva Uni
Páginas: 232
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8502109839
ISBN13: 9788502109834
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,330
- Altura (cm): 22,40
- Largura (cm): 15,20
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Saraiva Uni oferecem uma experiência de leitura focada em conteúdos acadêmicos e técnicos, com forte ênfase no ensino superior e na atualização profissional. O catálogo privilegia obras que unem clareza e didática para temas complexos, como gestão, economia, comunicação, marketing e ciências contábeis, sempre com linguagem acessível e exemplos práticos. As obras costumam apresentar exercícios e estudos de caso que facilitam a aplicação do conhecimento, além de abordar tanto fundamentos teóricos quanto aspectos atuais e aplicados. O tom é didático, com ritmo que equilibra aprofundamento e objetividade, ideal para estudantes e profissionais que buscam compreensão sólida sem perder a praticidade.
