Título: Escrevendo Trabalhos De Conclusao De Curso
Autor: EDUARD MONTGOMERY MEIRA COSTA
Sinopse: Este livro contém informações para quem necessita escrever seu trabalho de conclusão de curso, seja de graduação ou pós-graduação (especialização, mestrado ou doutorado), especialmente para estudantes das áreas tecnológicas. Várias maneiras de escrita são detalhadas desde a base de 'o que escrever' e 'como iniciar', até a eliminação dos erros e vícios de linguagem mais comuns, explicando como detalhar formalismos, explicar figuras, tabelas e gráficos, e mostrando as formas mais didáticas de citar referências e ligar as várias partes do texto para não haver perda da compreensão. Os exemplos são, em sua maioria, fictícios, para mostrar os problemas inerentes aos autores principiantes, comparando com as formas corretas explicadas dentro do conteúdo da obra.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Escrevendo Trabalhos De Conclusao De Curso”, de EDUARD MONTGOMERY MEIRA COSTA, publicado pela editora CIÊNCIA MODERNA, em 2012 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CIÊNCIA MODERNA
Páginas: 2000
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8539901781
ISBN13: 9788539901784
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora CIENCIA MODERNA apresentam um perfil voltado para a área técnica e científica, com obras que equilibram teoria e prática em temas como matemática, engenharia, informática e ciências aplicadas. A leitura costuma ser clara e didática, focada em facilitar o aprendizado, seja para estudantes universitários, profissionais da área ou professores. O catálogo inclui desde manuais detalhados de softwares e linguagens de programação até análises aprofundadas em matemática avançada e ciências exatas, sempre com uma preocupação em contextualizar conceitos complexos de forma acessível. As narrativas são predominantemente informativas, com explicações passo a passo, exercícios resolvidos e exemplos práticos, em um ritmo que privilegia a compreensão gradual e o uso aplicado do conhecimento.
