Título: Escrever textos científicos não é um bicho-de-sete-cabeças
Autor: Daniele Guglieri Lima
Sinopse: Esta é uma obra imprescindível a todos que um dia foram e serão alunos e também àqueles que necessitam escrever textos científicos, pois abarca todas as regras mais atualizadas da ABNT de uma forma bem didática, proporcionando o fácil entendimento para uma futura aplicação. Escrever bem não é dom, mas perseverança e estudo sobre o tema a ser tratado; bem como conhecimento do modo como o texto deve ser realizado. No primeiro item, é importante que o autor tenha conhecimento bem sedimentado do que precisa escrever e, no segundo, é preciso um manual atualizado e de fácil consulta para realizar a parte formal do trabalho. Esta obra, além de reunir dicas acerca de conteúdos, trata da organização destes. Outro ponto fundamental é que também apresenta diversas técnicas para os mais diferentes tipos de textos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Escrever textos científicos não é um bicho-de-sete-cabeças”, de Daniele Guglieri Lima, publicado pela editora Ciência Moderna, em 2012 e com 80 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Ciência Moderna
Páginas: 80
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8539902575
ISBN13: 9788539902576
Sobre a editora
Os livros da editora CIENCIA MODERNA apresentam um perfil voltado para a área técnica e científica, com obras que equilibram teoria e prática em temas como matemática, engenharia, informática e ciências aplicadas. A leitura costuma ser clara e didática, focada em facilitar o aprendizado, seja para estudantes universitários, profissionais da área ou professores. O catálogo inclui desde manuais detalhados de softwares e linguagens de programação até análises aprofundadas em matemática avançada e ciências exatas, sempre com uma preocupação em contextualizar conceitos complexos de forma acessível. As narrativas são predominantemente informativas, com explicações passo a passo, exercícios resolvidos e exemplos práticos, em um ritmo que privilegia a compreensão gradual e o uso aplicado do conhecimento.
