Título: Escritos de Parceria
Autor: Marcos Hidemi de (Organizador) Lima
Sinopse: Neste livro estão reunidos 12 artigos escritos por vários autores que se dedicam à pesquisa da literatura ou ao estudo de sua relação com outras áreas de conhecimento. Redigidos por várias mãos, os textos debruçam-se sobre diferentes gêneros literários (romance, conto, teatro e poesia), acerca dos quais existem discussões relacionadas àqueles que são considerados marginalizados na sociedade. Dentro dessa temática de sujeitos excluídos que caracterizam muitas produções literárias – espécie de fio condutor que ata cada um dos artigos que compõem este volume –, as análises aqui efetuadas detêm-se em escritores de diferentes épocas e estilos: Ignácio de Loyola Brandão, Guimarães Rosa, Machado de Assis, Clarice Lispector, Camões, Vinicius de Moraes, Monteiro Lobato, José Lins do Rego, Murilo Mendes, Oscar Wilde, Lúcio Cardoso, Autran Dourado e Patrick Süskind. Enfim, vale salientar que todos os artigos deste livro resultaram dos esforços que uma escrita de parceria requer, isto é, mostrar nos textos a amálgama resultante de pesquisadores de expressões tão distintas e, ao mesmo tempo, a singularidade que cada um deles apresenta.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Escritos de Parceria”, de Marcos Hidemi de (Organizador) Lima, publicado pela editora Appris Editora, em 2018 e com 267 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Appris Editora
Páginas: 267
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 854730844X
ISBN13: 9788547308445
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,70
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
