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Essentials of U.S. Foreign Policy Making

Título: Essentials of U.S. Foreign Policy Making

Autor: CARTER

Sinopse: Succinctly demonstrates the foreign policy making process Essentials of U.S. Foreign Policy Making identifies the different actors who make U.S. foreign policy and how theories like realism, liberalism, idealism, and constructivism shape their actions in the post-9/11 era. It describes the process by which foreign policy decisions are made and helps readers assess which stages of the foreign policy process favor which actors. NOTE: This is the standalone book. MySearchLab is a part of the Carter program. Research and writing tools, including access to academic journals, help students understand critical thinking in even greater depth. To provide students with flexibility, students can download the eText to a tablet using the free Pearson eText app. ALERT: Before you purchase, check with your instructor or review your course syllabus to ensure that you select the correct ISBN. Several versions of Pearson's MyLab &, Mastering products exist for each title, including customized versions for individual schools, and registrations are not transferable. In addition, you may need a CourseID, provided by your instructor, to register for and use Pearson's MyLab &, Mastering products. Packages Access codes for Pearson's MyLab &, Mastering products may not be included when purchasing or renting from companies other than Pearson, check with the seller before completing your purchase. Used or rental books If you rent or purchase a used book with an access code, the access code may have been redeemed previously and you may have to purchase a new access code. Access codes Access codes that are purchased from sellers other than Pearson carry a higher risk of being either the wrong ISBN or a previously redeemed code. Check with the seller prior to purchase.

Contexto da obra

Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “Essentials of U.S. Foreign Policy Making”, de CARTER, publicado pela editora PEARSON, em 2015 e com 240 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.

Editora: PEARSON

Páginas: 240

Ano: 2015

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 0205644392

ISBN13: 9780205644391

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,300
  • Altura (cm): 22,90
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,30

Sobre o autor

A leitura dos livros de Carter revela um universo marcado por contrastes entre relatos pessoais intensos e abordagens técnicas rigorosas. Em algumas obras, a narrativa se concentra em experiências humanas profundas, como encontros com a morte ou conflitos emocionais, criando uma atmosfera de tensão íntima e suspense psicológico. Em outras, o ritmo é mais didático e objetivo, com explicações claras e detalhadas sobre temas científicos ou históricos, que exigem atenção e certa familiaridade com conceitos complexos. Essa alternância entre o relato sensível e o texto informativo oferece ao leitor uma experiência multifacetada, que pode oscilar entre o envolvimento emocional e o desafio intelectual. Os livros de Carter convidam a refletir sobre questões existenciais, ao mesmo tempo em que exploram temas técnicos e históricos com precisão, sem perder a clareza.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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