Título: Estagios em Foco
Autor: Vera Lucia de Souza e Silva, Edson Schroeder
Sinopse: Este livro reúne textos de professores e pesquisadores que, a partir de diferentes contextos e desafios, apresenta práticas e reflexões amparadas na investigação e na prática cotidiana de professores da Universidade Regional de Blumenau envolvidos com a formação docente. A obra, organizada em duas partes - Pesquisas e Reflexões Teóricas acerca do Estágio e Relatos de Experiências de Estágio na FURB - apresenta pesquisas e os resultados decorrentes, além de relatos resultantes das experiências construídas em escolas da região, caracterizando-se, portanto, como importante referencial de leitura para os professores formadores, pesquisadores em educação, licenciandos e professores da Educação Básica. Todos os textos, independentemente da área de abrangência, estão pautados na preocupação com a formação inicial dos estudantes licenciandos, futuros professores em nossas escolas. Portanto, têm como fio condutor a formação do professor a partir de inquietações relacionadas aos desafios que a escola atual apresenta, ponto de partida para propostas que criaram e ousaram. Apresentam, também, distintas reflexões que se constituem no complexo movimento de construir-se professor. Acabamento: Brochura. Peso: 300g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Na área de Educação Geral, obras como esta costumam dialogar com formação e ampliação de repertório. “Estagios em Foco”, de Vera Lucia de Souza e Silva, Edson Schroeder, publicado pela editora Edifurb, em 2014 e com 206 páginas, integra a categoria Educação Geral. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre formação, consulta e ampliação de repertório.
Editora: Edifurb
Páginas: 206
Ano: 2014
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788571142213
Sobre a editora
Os livros da editora Edifurb apresentam uma variedade de temas que transitam entre a pesquisa acadêmica e a literatura com tom crítico e reflexivo. A experiência de leitura pode alternar entre textos densos e informativos, como investigações sobre processos educacionais e análises científicas ambientais, e narrativas que exploram o cotidiano com humor, ironia e até surrealismo. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras mais analíticas, voltadas para públicos acadêmicos, e outras que se aproximam da prosa literária, com contos e crônicas que evocam emoções diversas, do riso à melancolia. Essa diversidade convida o leitor a navegar por diferentes ritmos e estilos, desde o didático até o mais leve e experimental.
