Título: Estudos De Historia - V. 2
Autor: Campos Guimarães
Sinopse: A coleção enfatiza o cotidiano de diferentes épocas, observando-se a pluralidade cultural, as formas de ocupação do espaço e os diferentes modos de vida. Explora diversas linguagens na formação do aluno para o exercício da cidadania e na prática da contextualização, para que ele interprete a sua realidade e busque meios de intervir nela. Cada volume inicia com Orientações de Estudo, um manual que apresenta reflexões e informações sintéticas, porém objetivas e práticas, sobre as diversas linguagens necessárias ao estudo da História. Cada unidade inicia com a proposição de Questões-problema, que têm como função gerar uma discussão a respeito dos assuntos que serão trabalhados na unidade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Estudos De Historia – V. 2”, de Campos Guimarães, publicado pela editora FTD Educação, em 2009 e com 288 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 288
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532271669
ISBN13: 9788532271662
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,645
- Altura (cm): 27,00
- Largura (cm): 20,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
