Título: Eventos: Como Criar, Estruturar e Captar Recursos
Autor: Maria Giacaglia
Sinopse: “Eventos: como criar, estruturar e captar recursos” é uma obra essencial para aqueles que desejem transformar excelentes idéias em eventos de sucesso em um mercado cada vez mais competitivo e exigente. Sua leitura oferece subsídios na geração, estruturação e venda de projetos de eventos, apresentando, além da teoria pertinente, casos ilustrativos e informações de ordem prática. Ao final de cada capítulo há atividades para que o leitor verifique o que ocorre na prática diária e se mantenha atualizado. Tais atividades, se utilizadas em sala de aula, ensejam simulações e discussões que enriquecem o aprendizado.
Contexto da obra
Como obra de referência, um livro como este costuma ganhar valor sobretudo pela utilidade constante. “Eventos: Como Criar, Estruturar e Captar Recursos”, de Maria Giacaglia, publicado pela editora Cengage Learning, em 2005 e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Dicionários e Referência. Na prática, isso deixa mais claro o papel do livro como apoio contínuo de consulta.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 216
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522103461
ISBN13: 9788522103461
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,405
- Altura (cm): 26,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 1,20
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
