Título: experincia e pensamento franciscano
Autor: Frei João Mannes
Sinopse: Na presente obra, Experiência e pensamento franciscano – Aurora de uma nova civilização, tem-se como ponto de partida elucidar a experiência originária de Francisco de Assis e dos seus primeiros companheiros, no discipulado de Jesus Cristo pobre, humilde e crucificado. O pensamento da Escola Franciscana nasce da experiência de encontro com a pessoa de Jesus Cristo, que viveu totalmente descentrado de si mesmo, em plena comunhão com Deus e com todas as criaturas. Na abordagem de temas filosóficos, teológicos, antropológicos, pedagógicos e éticos de mestres da Escola Franciscana medieval, pretende-se chamar a atenção para a relevância atual e profética dessa experiência-pensamento na construção e realização do sonho de uma nova fraternidade humana e cósmica. A experiência e pensamento franciscano é caminho de superação das crises que nos afligem na atualidade e aurora de uma nova civilização.
Contexto da obra
Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “experincia e pensamento franciscano”, de Frei João Mannes, publicado pela editora Editora Vozes, em 2021 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 168
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6557133969
ISBN13: 9786557133965
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,188
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 13,70
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
