Título: Exploring Math with Technology: Practices for Secondary Math Teachers (English Edition)
Autor: Allison W. McCulloch
Sinopse: "This timely book provides support for secondary mathematics teachers learning how to enact high-quality, equitable math instruction with dynamic, mathematics-specific technologies. Using practical advice from their own work as well as from interviews with 23 exceptional technology using math teachers, the authors develop a vision of teaching with technology that positions all students as powerful doers of mathematics using math specific technologies (e.g., dynamic graphing and geometry applications, data exploration tools, computer algebra systems, virtual manipulatives). Each chapter includes sample tasks, advice from technology using math teachers, and guiding questions to help teachers with implementation. The book offers a rich space for secondary math teachers to explore important pedagogical practices related to teaching with technology, combined with broader discussions of changing the narratives about students - emphasizing the mathematics they can do and the mathematics they deserve. Accompanying online support materials include video vignettes of teachers and students interacting around technology-enhanced tasks in the classroom, as well as examples of over 30 high quality technology-enhanced tasks"--
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Exploring Math with Technology: Practices for Secondary Math Teachers (English Edition)”, de Allison W. McCulloch, publicado pela editora Routledge, em 2023 e com 246 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 246
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 1032298383
ISBN13: 9781032298382
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
