Título: Exposure Therapy for Anxiety, Second Edition
Autor: Jonathan S. Abramowitz, Brett J. Deacon, Stephen P. H. Whiteside
Sinopse: Now revised and expanded to include cutting-edge acceptance-based techniques and a new focus on inhibitory learning, this is the leading guide to therapeutic exposure, a crucial element of evidence-based psychological treatments for anxiety. The book helps the clinician gain skills and confidence for implementing exposure successfully and tailoring interventions to each client's needs, regardless of diagnosis. The theoretical and empirical bases of exposure are reviewed and specialized assessment and treatment planning techniques are described. User-friendly features include illustrative case examples, sample treatment plans, ideas for exercises targeting specific types of fears, and reproducible handouts and forms that can be downloaded and printed in a convenient 8½" x 11" size. New to This Edition *Chapter on acceptance and commitment therapy (ACT) techniques. *Reflects a shift in the field toward inhibitory learning--helping clients learn to tolerate anxiety and uncertainty to maximize long-term outcomes. *Chapter on uses of technology, such as computer-based therapy and virtual reality tools. *Conceptual, empirical, and clinical advances woven throughout.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Exposure Therapy for Anxiety, Second Edition”, de Jonathan S. Abramowitz, Brett J. Deacon, Stephen P. H. Whiteside, publicado pela editora Guilford Publications, em 2019 e com 459 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Guilford Publications
Páginas: 459
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9781462539529
Sobre a editora
Os livros da editora Guilford Publications costumam apresentar uma combinação de rigor técnico e aplicabilidade clínica, com foco em áreas como psicologia, saúde mental e métodos quantitativos. A leitura tende a ser densa, porém acessível, com capítulos organizados para guiar o leitor desde conceitos fundamentais até aplicações avançadas, frequentemente ilustrados por exemplos de casos reais e exercícios práticos. O catálogo sugere uma preocupação em equilibrar teoria e prática, contemplando tanto pesquisadores e estudantes de pós-graduação quanto profissionais clínicos que buscam ferramentas para avaliação, diagnóstico e intervenção. O tom varia entre o didático e o reflexivo, com obras que vão desde guias passo a passo até análises teóricas mais profundas, sempre mantendo uma linguagem clara e estruturada.
