Título: Fábulas de Esopo
Autor: Esopo
Sinopse: Quando contou pela primeira vez suas fábulas aos gregos antigos, mal sabia Esopo que, séculos mais tarde, elas ainda seriam populares entre os jovens e adultos. Embora Esopo não tenha de fato escrito suas fábulas como hitórias, outras pessoas, vendo como eram interessantes, o fizeram. Então no século XIX, as fábulas originais foram redescobertas e ilustradas para crianças. Esta bela edição conserva todo o encanto clássico das fábulas, mas de uma maneira que deleita a criança de hoje. As gravuras e o estilo de ilustração dessa época acrescentam uma qualidade atemporal a fábulas como "A lebre e a tartaruga", "A raposa e a cegonha" e "O rato da cidade e o rato do campo". As histórias são tão atraentes para as crianças dos nossos dias quanto o foram para as crianças de todos os tempos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Fábulas de Esopo”, de Esopo, publicado pela editora Edições Loyola, em 2002 e com 123 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edições Loyola
Páginas: 123
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8515011336
ISBN13: 9788515011339
Sobre a editora
Os livros da editora Edições Loyola convidam o leitor a uma imersão em temas ligados à filosofia, teologia e espiritualidade, com abordagens que transitam entre o rigor acadêmico e a linguagem acessível. O catálogo privilegia obras que exploram a reflexão ética, a experiência religiosa e o pensamento crítico, muitas vezes ancorados em tradições cristãs e no diálogo com a cultura contemporânea. A leitura desses textos costuma exigir atenção ao desenvolvimento de argumentos densos, mas é também marcada por momentos de clareza didática e por um tom contemplativo. Há obras que apresentam compêndios clássicos, como tratados teológicos, e outras que adotam um estilo quase poético para discutir a condição humana e a fé.
