Título: FAMÍLIAS E ESCOLAS MILITARES
Autor: Editora Appris Appris
Sinopse: Famílias e escolas militares convida-nos a um olhar sobre a orquestração de estratégias familiares e escolares de acesso e permanência de estudantes da educação básica no Colégio Militar de Campo Grande MS. O ethos militar confere a essa instituição um caráter elitista que se sobrepõe ao discurso assistencial. A illusio (encantamento) por esse sistema de ensino leva as famílias a uma tomada de decisão, fazendo parte desse jogo social os capitais econômico, cultural, social e simbólico, e daquela se origina um forte desejo de realização pessoal da família. Esta, uma das responsáveis pelo surgimento e expansão do "mercado escolar" na sociedade campo-grandense, expressa em suas escolhas, portanto, habitus familiares e volume de capitais. Singular e dinâmica, a leitura desta obra torna-se convidativa a professores, pesquisadores, acadêmicos e também famílias, inserindo-se na lacuna de estudos sobre a relação família-escola no contexto brasileiro e tendo sua análise voltada às dimensões microssociais. Revela-se ainda uma produção inédita no campo educacional do Exército Brasileiro, pois até o momento não se localizam outras produções que busquem a compreensão das estratégias familiares e escolares com o olhar voltado para a relação família-escola e tendo como base o referencial teórico bourdieusiano.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “FAMÍLIAS E ESCOLAS MILITARES”, de Editora Appris Appris, publicado pela editora Appris Editora, em 2020 e com 301 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 301
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558201267
ISBN13: 9786558201267
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,90
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
