Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Fantastic 1 Wb”, de NICK BEARE, publicado pela editora MACMILLAN, em 2005 e com 96 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: MACMILLAN

Páginas: 96

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 140502867X

ISBN13: 9781405028677

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,300
Altura (cm): 27,20
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,50

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Nick Beare traz uma experiência marcada pela clareza e praticidade, com foco em temas que dialogam diretamente com o universo jovem e infantil. A prosa é funcional e acessível, com ritmo que privilegia o engajamento e a participação ativa do leitor, especialmente por meio de atividades e exercícios que estimulam o aprendizado. A tensão narrativa é leve, voltada para a construção gradual do conhecimento e para o envolvimento emocional com questões cotidianas e desafios próprios da adolescência e infância. O material sugere uma abordagem didática que mescla aspectos intelectuais e afetivos, propondo uma interação constante entre teoria e prática. Em meio a essa dinâmica, o leitor é convidado a refletir sobre o crescimento pessoal e social, sem perder o tom otimista e motivador.

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Sobre a editora

Os livros da editora MACMILLAN oferecem uma experiência de leitura que varia entre narrativas de ficção científica com cenários futuristas e universos complexos, e materiais didáticos focados no aprendizado de idiomas para diferentes faixas etárias. O catálogo apresenta obras que transitam entre tramas de aventura e mistério, como investigações policiais e histórias de suspense, e livros educativos que combinam linguagem acessível com recursos digitais para apoio ao ensino. Há também textos que exploram temas históricos e biográficos com abordagem detalhada, além de literatura infantil que mescla diversão e desenvolvimento cognitivo. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras com caráter informativo e prático.

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