Name: Fé e Razão no Pensamento Medieval
Author: Urbano Zilles

Título: Fé e Razão no Pensamento Medieval

Sinopse: Nesse livro, Zilles tematiza a relação entre fé cristã e pensamento medieval. Constata que, enquanto na patrística, os pensadores cristãos buscavam razões para sua fé, na Idade Média, a razão evolui em busca da fé.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Fé e Razão no Pensamento Medieval”, de Urbano Zilles, publicado pela editora EDIPUCRS, em 1996 e com 164 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDIPUCRS

Páginas: 164

Ano: 1996

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Urbano Zilles conduz o leitor a um mergulho denso e reflexivo sobre temas ligados à fé, filosofia e religião. A prosa é predominantemente clara, com ritmo contemplativo, que convida à pausa para o pensamento crítico e à interiorização. A tensão se constrói a partir do diálogo entre razão e fé, explorando questões que desafiam tanto o entendimento intelectual quanto a dimensão espiritual. Em muitos momentos, o texto assume um tom didático, mas sem perder a profundidade, oferecendo uma experiência que equilibra rigor conceitual e acessibilidade. O leitor é instigado a refletir sobre a historicidade das crenças e a presença da religião na existência humana, em um percurso que pode ser tanto acadêmico quanto pessoal.

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Sobre a editora

Os livros da editora Edipucrs apresentam um perfil que combina rigor acadêmico com acessibilidade, frequentemente explorando temas que cruzam fronteiras disciplinares. A experiência de leitura varia entre obras que problematizam questões éticas e sociais, como o tratamento moral dos animais, e outras que abordam debates contemporâneos em educação, saúde, história e ciências humanas. O catálogo indica um interesse por textos que dialogam com o leitor atento, seja por meio de reflexões filosóficas, análises históricas ou propostas pedagógicas que valorizam a interdisciplinaridade. Em alguns casos, a linguagem é clara e evita jargões, facilitando o acesso a temas complexos, enquanto em outros o tom pode ser mais denso e detalhado, exigindo maior envolvimento do leitor.

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