Título: Ferramentas da Administracao
Autor: Adonai Zanoni
Sinopse: Em nosso grupo de trabalho, temos vários professores de Administração, todos com a mesma consciência de que o ensino de Administração no Brasil peca justamente na prática, ou seja, pela falta de capacidade de transmitir aos alunos como é que se faz a “coisa” na realidade, de que forma a gestão organizacional acontece no dia a dia. Por isso, o objetivo maior deste livro de consulta rápida é dar essa segurança que administradores e empreendedores precisam. Sua missão é prover ferramental para que esses profissionais possam operar correta e competitivamente a partir de conceitos básicos, ensinando para que serve e como se usa cada ferramenta. Pedimos aos autores para que falem com suas próprias palavras, utilizando poucas referências bibliográficas, ou até nenhuma, quando possível. Com esse espírito, casa um trouce sua visão simplificada de sistemas, roteiros práticos, processos e formulações consagradas pelo uso, que, pela sua utilidade na melhoria da gestão, chamamos simplesmente de ferramentas. Esperamos que sejam, além de úteis, empregadas para o bem das organizações e de sociedade.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Ferramentas da Administracao”, de Adonai Zanoni, publicado pela editora CRV, em 2016 e com 246 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: CRV
Páginas: 246
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8544407293
ISBN13: 9788544407295
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,410
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
