Título: Ficçao E Pesadelos (Pos) Modernos
Autor: Vugman Fernando
Sinopse: Em pleno século XXI, convivendo com um desenvolvimento tecnológico sem precedentes, com interconexões globais e intermidiáticas ao alcance de nossas mãos, somos confrontados com imagens e narrativas que questionam o nosso mundo globalizado e pós-industrial, preconizado por teóricos do porte de Fredric Jameson, Jean-François Lyotard e Guy Debord. Se de um lado temos uma economia global, neoliberal e pós-industrial, característica do momento pós-moderno, por outro, temos eventos históricos que colocam em cheque conceitos associados ao pós-moderno, tais como o suposto enfraquecimento da narrativa da nação. É este contexto que ficção e pesadelos (pós) modernos discute ao analisar criticamente dois clássicos da ficção: 1984, de George Orwell e Brasil, o filme, de Terry Gilliam.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “Ficçao E Pesadelos (Pos) Modernos”, de Vugman Fernando, publicado pela editora Unisul, em 2012 e com 105 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: Unisul
Páginas: 105
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8580190320
ISBN13: 9788580190328
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,150
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 0,55
Sobre a editora
Os livros da editora Unisul propõem um mergulho em temas ligados ao Sul do Brasil, com ênfase em Santa Catarina, explorando desde a arqueologia até a cultura e história regional. A experiência de leitura costuma alternar entre abordagens acadêmicas e relatos que dialogam com públicos interessados em sociologia, educação e patrimônio local. O catálogo revela obras que combinam rigor documental com narrativas que valorizam a diversidade cultural e social, incluindo estudos sobre imigrantes, política, direito e práticas terapêuticas. O tom varia entre o ensaístico e o didático, com textos que convidam à reflexão sobre processos históricos e contemporâneos, muitas vezes ancorados em pesquisas e entrevistas.
