Título: Field and Wave Electromagnetics
Autor: CHENG
Sinopse: Respected for its accuracy, its smooth and logical flow of ideas, and its clear presentation, Field and Wave Electromagnetics has become an established textbook in the field of electromagnetics. This book builds the electromagnetic model using an axiomatic approach in steps: first for static electric fields, then for static magnetic fields, and finally for time-varying fields leading to Maxwell's equations. This approach results in an organized and systematic development of the subject matter. Applications of derived relations to fundamental phenomena and electromagnetic technologies are explained.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Field and Wave Electromagnetics”, de CHENG, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: PEARSON
Páginas: 2000
Ano: 2000
Edição: 2nd
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0201128195
ISBN13: 9780201128192
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
