Título: FIGURAS E TROPOS EM CONTEXTOS SOCIAIS
Autor: Sérgio Nunes de Jesus
Sinopse: O estudo das figuras de linguagem, como recursos linguísticos, tem sua relevância no fato de permitir ao usuário da língua compreender as diferentes possibilidades de ampliação da expressividade comunicativa. É por meio da utilização desses recursos (pela exploração do aspecto plurissignificativo das palavras e de contextos na construção de sentidos) que podemos ampliar e externar a nossa percepção do mundo, tornando-nos “mais sensíveis à beleza da linguagem e ao significado simbólico das palavras” ao interagir com os textos. De uma forma muito significativa, contribui também para a compreensão do fazer literário, uma vez que os textos dessa natureza têm como uma de suas características a exploração de expressividade da língua por meio de sua faceta conotativa.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “FIGURAS E TROPOS EM CONTEXTOS SOCIAIS”, de Sérgio Nunes de Jesus, publicado pela editora CRV, em 2022 e com 150 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: CRV
Páginas: 150
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525126797
ISBN13: 9786525126791
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 16,00
- Largura (cm): 23,00
- Espessura (cm): 0,75
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
