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Filosofia Da Educação

Título: Filosofia Da Educação

Autor: Maria Lucia De Arruda Aranha

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Filosofia Da Educação”, de Maria Lucia De Arruda Aranha, publicado pela editora Moderna Paradidático, em 2007 e com 256 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Moderna Paradidático

Páginas: 256

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 9788516014773

ISBN13: 9788516014773

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Maria Lúcia de Arruda Aranha oferece uma imersão em temas ligados à educação, filosofia e relações humanas, com um tom que equilibra o rigor conceitual e a preocupação social. A prosa se apresenta clara e didática, favorecendo o entendimento de questões complexas sem perder a densidade intelectual. O ritmo varia entre abordagens mais estruturadas, que exploram a história e os conceitos, e momentos em que a reflexão sobre o presente e o futuro toma o centro, criando uma tensão produtiva entre passado e contemporaneidade. A experiência é marcada por uma atenção cuidadosa às mudanças sociais e culturais, especialmente no campo da educação e da família, convidando o leitor a questionar e repensar estruturas estabelecidas. Em meio a isso, há um convite constante à reflexão autônoma, estimulando o pensamento crítico e o diálogo com as transformações do mundo.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Moderna Paradidático costumam oferecer uma leitura que combina reflexão social e didática, com narrativas que vão do cotidiano infantil às análises profundas sobre temas globais e culturais. O catálogo apresenta obras que abordam desde questões de segurança e inclusão social até debates sobre globalização, trabalho e identidade cultural. Há um equilíbrio entre textos mais narrativos, voltados para o público jovem, e outros mais informativos, destinados a leitores que buscam compreender fenômenos sociais e econômicos atuais. Essa diversidade confere ao leitor uma experiência que pode ser tanto envolvente quanto instigante, com um tom que varia do acessível ao acadêmico.

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