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Filosofia da Educação

Título: Filosofia da Educação

Autor: George R. Knight

Sinopse: Partindo da premissa de que as práticas educacionais são edificadas sobre crenças filosóficas, George R. Knight realiza um amplo estudo sobre quais aspectos da filosofia são relevantes para o campo da educação. O leitor é conduzido desde os conceitos filosóficos básicos até a construção de uma perspectiva filosófica cristã de educação. Filosofia e Educação propõe oportunas reflexões sobre as metas, valores e propósitos de uma educação genuinamente cristã, fundamentada na cosmovisão bíblica. Além de sugerir parâmetros que facilitam a aplicação dos princípios educacionais cristãos, a obra abre caminho para o resgate dos valores que devem modelar a ética e a vida do homem, no terceiro milênio. O autor prova que a única plataforma segura para o desenvolvimento educacional se estriba nas premissas bíblicas pertinentes à soberania de Deus, à origem do homem e à doutrina da revelação. Seu objetivo é o de estimular o pensamento e a prática de professores, estudantes e interessados em relação às importantes questões e desafios educacionais.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Filosofia da Educação”, de George R. Knight, publicado pela editora UNASPRESS, em 2007 e com 276 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: UNASPRESS

Páginas: 276

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8587960024

ISBN13: 9788587960023

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de George R. Knight convida o leitor a uma imersão densa e reflexiva sobre temas ligados à história, missão e filosofia do adventismo. O tom oscila entre o didático e o provocativo, com ritmo que varia do direto e rápido ao detalhado e analítico, sempre focado em questionamentos que desafiam crenças e práticas estabelecidas. A prosa é clara, porém carregada de conteúdo que exige atenção, estimulando debates e reconsiderações. O leitor é conduzido por narrativas que misturam fatos históricos, análises teológicas e filosóficas, e interpretações que buscam revitalizar a compreensão da fé adventista. Essa experiência não é apenas informativa, mas também um convite a repensar convicções e a função da igreja no mundo contemporâneo, tudo isso estruturado para quem busca entender mais profundamente os fundamentos e as tensões internas da tradição adventista.

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