Título: FILOSOFIA DA EDUCAÇAO MATEMATICA: DEBATES E CONFLUÊNCIAS
Autor: KLUTH
Sinopse: Este livro, em particular, é um exemplo do diálogo com a Matemática e com a Filosofia. Busca estabelecer os contornos próprios da Educação Matemática como um campo de pesquisa. A obra cumpre o papel de convidar os educadores matemáticos a aprofundar a reflexão sobre suas práxis em particular, com o apoio da Fenomenologia e da filosofia wittgensteiniana. A obra propõe uma 'vigilância filosófica' para que essa práxis não caia na repetição e na superficialidade. Os autores e autoras trazem para o debate quatro temas - estudos filosóficos de temas significativos da educação matemática; práxis transcendidas pelo filosofar; reflexões sobre modos de pesquisa em educação matemática e síntese do grupo de trabalho de filosofia da educação matemática.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “FILOSOFIA DA EDUCAÇAO MATEMATICA: DEBATES E CONFLUÊNCIAS”, de KLUTH, publicado pela editora CENTAURO, em 2009 e com 248 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CENTAURO
Páginas: 248
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8579280044
ISBN13: 9788579280047
Sobre a editora
Os livros da editora Centauro apresentam uma leitura que combina rigor conceitual e diversidade temática, com foco em textos que exploram questões sociais, históricas e filosóficas. A experiência de leitura é marcada por um tom analítico e reflexivo, muitas vezes abordando conflitos de classe, identidade e transformações políticas, em contextos que vão da Antiguidade até o contemporâneo. O catálogo privilegia obras que dialogam com temas complexos, como a luta operária, migração, urbanismo e teoria psicanalítica, oferecendo narrativas que oscilam entre o ensaio crítico e o relato histórico. Essa variedade sugere um público interessado em aprofundar debates sociopolíticos e culturais, com textos que exigem atenção ao detalhe e à argumentação densa.
