Título: Financas Publicas - Teoria E Pratica No Brasil
Autor: Fabio^Alem, Ana Claudia Duarte Giambiagi
Sinopse: Esta é uma obra didática que cobre uma lacuna na área de economia do setor público. Muito aguardado pelo mercado, traz uma discussão detalhada da realidade fiscal no Brasil, com um apanhado histórico-institucional e analítico dos principais problemas fiscais das décadas de 1980 e 1990. As atividades e as decisões governamentais são determinantes fundamentais da estabilidade, do crescimento econômico e do bem-estar social. Quais são estas atividades e decisões? Como elas afetam o comportamento da economia? Que princípios devem guiar as ações governamentais? São essas perguntas que todo cidadão faz, que afetam a vida cotidiana de todos e que os autores respondem de forma clara e precisa neste livro-texto.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Financas Publicas – Teoria E Pratica No Brasil”, de Fabio^Alem, Ana Claudia Duarte Giambiagi, publicado pela editora Campus, em 2018 e com 480 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Campus
Páginas: 480
Ano: 2018
Edição: 2nd
Linguagem: pt_BR
ISBN: 8535207031
ISBN13: 9788535207033
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
