Título: Formação (Bildung), educação e experimentação em Nietzsche
Autor: José Fernandes weber
Sinopse: Para onde vamos nós, os desterrados do absoluto, nós aeronautas do espírito, que "[...] rumando para o Ocidente, esperávamos alcançar as Índias - mas cujo destino era naufragar no infinito"? (Nietzsche, 2004, p.283). E se o fragmento fosse o nosso destino? Não o fragmento como mônada indivisível, mas também não o solitário centro seguro de si mesmo e de sua solidão, mas o fragmento como organismo com várias funções, com várias defasagens, com vários pontos cegos, com excentricidades, com elementos discordantes e com a consciência da proliferação de relações jamais plenamente apreendidas e compreendidas. Se, além disso, tal fragmentariedade forte pudesse nos conduzir, não ao suicídio ou à loucura,mas a uma forma de vida muito mais simples, para uma vivência mais simples das paixões e ao mesmo tempo mais intensa?
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Formação (Bildung), educação e experimentação em Nietzsche”, de José Fernandes weber, publicado pela editora eduel, em 2011 e com 268 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: eduel
Páginas: 268
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788572165860
Sobre a editora
Os livros da editora EDUEL convidam o leitor a explorar temas ligados à cultura regional, educação e memória social com uma abordagem que combina rigor acadêmico e clareza acessível. A leitura costuma revelar um olhar atento a processos históricos, sociais e culturais, muitas vezes focando em comunidades específicas, como imigrantes ou grupos regionais. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que vão desde análises técnicas até relatos dramatúrgicos e propostas pedagógicas. A diversidade do catálogo permite tanto reflexões teóricas quanto aplicações práticas, especialmente em áreas como educação, saúde e patrimônio cultural.
