
Título: Formação de discipuladores
Autor: Igor pohl Baumann
Sinopse: Discipulado não é uma técnica. Nem, uma fórmula mágica para alcançar sucesso ou êxito espiritual. É ouvir o chamado de Cristo para ser e viver com Ele. É um processo interativo onde a ação do discipulador integra - se à ação do discipulando. Há troca de experiências, mas também continuidade no processo. Jesus é a pessoa ideal para tomarmos como modelo. Como Ele ensinava? Quais os valores que estavam enraizados em seu coração que nos são transmitidos por sua vida? Qual a doutrina básica e fundamental que o discipulador deve ter para exercer um ministério eficiente e eficaz, centrado em Jesus? Em formação de Discipuladores você encontrará respostas e experiências que auxiliarão e facilitarão a sua caminhada.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Formação de discipuladores”, de Igor pohl Baumann, publicado pela editora Santos editora, em 2009 e com 118 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Santos editora
Páginas: 118
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8574591734
ISBN13: 9788574591735
Sobre a editora
Os livros da editora SANTOS EDITORA oferecem uma experiência de leitura focada em conteúdos técnicos e científicos, especialmente nas áreas da saúde e ciências biológicas. A linguagem tende a ser clara e objetiva, com obras que privilegiam a didática, como manuais, guias práticos e referências ilustradas, facilitando consultas rápidas e aprofundamentos específicos. O catálogo apresenta tanto textos mais densos, com detalhamento anatômico e clínico, quanto obras de leitura acessível para estudantes e profissionais em formação. Há também narrativas que abordam temas humanos e emocionais, como relatos pessoais, trazendo um contraste entre o rigor técnico e a expressão afetiva. Essa diversidade sugere uma editora que valoriza tanto o conhecimento aplicado quanto o envolvimento do leitor com temas de saúde, comportamento e relações.
