
Título: FORMAÇÃO ESPECÍFICA DE PROFESSORES
Autor: Pereira Lustosa
Sinopse: Esta obra é fruto de uma detida pesquisa realizada no âmbito do mestrado profissional e interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos da Universidade Federal do Tocantins, em parceria com a Escola Superior da Magistratura Tocantinense, no ano de 2019. A obra consiste em uma análise acadêmica sobre formação de professores que atuam em escolas em prisões no estado do Tocantins. A formação específica desses docentes faz-se necessária em decorrência das diferenças observadas entre o ensino da escola do sistema regular e o ensino da escola no sistema prisional, resultando em uma proposta de formação para esses profissionais.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “FORMAÇÃO ESPECÍFICA DE PROFESSORES”, de Pereira Lustosa, publicado pela editora Paco Editorial, em 2020 e com 136 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 136
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558400278
ISBN13: 9786558400271
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,180
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
