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Formação humana e educação

Título: Formação humana e educação

Autor: Maria Aparecida Viggiani Bicudo

Sinopse: O binômio formação/educação, tão caro às mais diversas Ciências Humanas, nesta obra é tratado por especialistas de várias áreas que acabaram se reunindo para expor e compartilhar as idéias e os resultados a que chegaram. Dentre os trabalhos apresentados, foram selecionados aqueles que estavam fundamentados em pesquisas já executadas, os quais se encontram reunidos neste livro. Os temas discutidos percorrem as mais diferentes áreas e foram dispostos de maneira a possibilitar um diálogo entre elas.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Formação humana e educação”, de Maria Aparecida Viggiani Bicudo, publicado pela editora EDUSC, em 2003 e com 570 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUSC

Páginas: 570

Ano: 2003

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8574601721

ISBN13: 9788574601724

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Maria Aparecida Viggiani Bicudo convida a um mergulho denso e reflexivo no campo da educação, especialmente na educação matemática e formação de educadores. O tom é predominantemente acadêmico e analítico, com textos que exploram relações complexas entre corpo, conhecimento e filosofia, frequentemente adotando uma abordagem fenomenológica que desafia o leitor a repensar conceitos estabelecidos. A prosa tende a ser detalhada e cuidadosa, exigindo atenção para acompanhar as discussões teóricas e práticas que permeiam os textos. A tensão da leitura está na articulação entre teoria e prática, entre o abstrato e o concreto, gerando um convite constante à reflexão crítica. Em meio a esse rigor, há espaço para a construção de diálogos interdisciplinares que ampliam o entendimento sobre o papel da educação e suas múltiplas dimensões.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora EDUSC oferecem uma imersão densa e reflexiva em temas ligados à história, filosofia e ciências sociais, com ênfase em abordagens críticas e teóricas. A leitura costuma exigir atenção à complexidade dos conceitos, como a análise da historiografia, da cultura e das ideias sociais, muitas vezes explorando tensões entre passado e presente. O catálogo privilegia textos que dialogam com a tradição acadêmica, mas que também apresentam perspectivas inovadoras, como a antropologia histórica ou a fenomenologia cultural. Há obras que propõem exercícios pedagógicos e outras que aprofundam debates éticos e políticos, num tom predominantemente analítico e didático. Essa combinação cria uma experiência de leitura que convida à reflexão cuidadosa e ao questionamento de pressupostos.

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