Título: Fundamentos de Metodologia Cientifica
Autor: Aidil Jesus da Silveira Barros
Sinopse: Fundamentos de Metodologia Científica: um guia para a iniciaçøo científica, em sua segunda ediçøo, ampliada, contém os elementos fundamentais e necessários à compreensøo da metodologia científica e de suas implicações para a elaboraçøo e execuçøo de projetos de pesquisa. Além do enfoque teórico, a obra apresenta questões referentes à dinmica do conhecimento, assim como aspectos relacionados como atual contexto da pesquisa científica. Temas como a utilizaçøo dos recursos da informática para a pesquisa e como referenciá-los bibliograficamente também søo abordados no livro. O livro é indicado a alunos, nøo só graduandos, como também pós-graduandos, que necessitam de referencial para a organizaçøo de seus estudos e realizaçøo de pesquisas científicas. Nesse sentido, consegue, em seu conteúdo, oferecer requisitos imprescindíveis a todas as áreas de conhecimento na produçøo de seus projetos e trabalhos científicos, com exemplos concretos facilita
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Fundamentos de Metodologia Cientifica”, de Aidil Jesus da Silveira Barros, publicado pela editora Pearson, em 2000 e com 152 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pearson
Páginas: 152
Ano: 2000
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: pt_BR
ISBN: 8534612730
ISBN13: 9788534612739
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
