Skip to content Skip to footer
Game Theory 101: The Complete Textbook

Título: Game Theory 101: The Complete Textbook

Autor: William Spaniel

Sinopse: The Complete Textbook is a no-nonsense, games-centered introduction to strategic form (matrix) and extensive form (game tree) games. From the first lesson to the last, this textbook introduces games of increasing complexity and then teaches the game theoretical tools necessary to solve them.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Game Theory 101: The Complete Textbook”, de William Spaniel, publicado pela editora Amazon Digital Services LLC, em 2011 e com 275 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Amazon Digital Services LLC

Páginas: 275

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13:

    Sobre a editora

    Os livros da editora Amazon Digital Services LLC costumam explorar histórias intensas e pessoais, muitas vezes centradas em relacionamentos complexos e dilemas emocionais. O tom varia entre o dramático e o sensual, com narrativas que transitam entre o romance contemporâneo, dark romance e fantasia, apresentando personagens que enfrentam conflitos internos e externos, como amores proibidos, segredos e batalhas épicas. As sinopses sugerem um ritmo que pode ser tanto rápido e envolvente quanto mais introspectivo, com uma linguagem que privilegia o impacto emocional e a construção de atmosferas tensas. O catálogo revela obras que combinam elementos de paixão, traição, superação e fantasia, indicando uma preferência por narrativas que desafiam expectativas e exploram tanto o lado sombrio quanto o romântico das histórias.

    Ver mais sobre a editora

    Leave a comment

    E-mail
    Password
    Confirm Password
    0
      0
      Seu Carrinho
      Carrinho VazioContinue Comprando
      0,0
      (0 avaliações)
      Clique no livrinho correspondente para avaliar.