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Garotao, O

Título: Garotao, O

Autor: Pedro Bloch

Sinopse: Esta é a história de Marcelo, 13 anos, surfista, que não tinha dialogo com os pais. Carente de amor e atenção, encontra nos amigos, nos esportes e no padrinho a energia para viver de maneira gratificante. Acompanhe os dramas, as duvidas e as alegrias que todos os jovens vivenciam.

Contexto da obra

Na ficção juvenil, obras como esta costumam ganhar força pela identificação e pela fluidez da leitura. “Garotao, O”, de Pedro Bloch, publicado pela editora IBEP, em 2012 e com 40 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Juvenil. Esse contexto costuma ser útil para situar o livro dentro das experiências e sensibilidades do público jovem.

Editora: IBEP

Páginas: 40

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8534234922

ISBN13: 9788534234924

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,053
  • Altura (cm): 24,00
  • Largura (cm): 21,00
  • Espessura (cm): 3,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Pedro Bloch traz uma experiência marcada pela proximidade humana e pela simplicidade afetiva. O ritmo varia entre momentos de reflexão calma e cenas que envolvem tensão emocional, com personagens que transitam entre a inocência infantil e os desafios adultos. O tom oscila entre a ternura e a crítica social, sempre com um olhar atento às relações familiares e à solidariedade. A narrativa costuma construir personagens próximos do leitor, com conflitos cotidianos e dilemas morais que convidam à empatia. Em meio a histórias que falam de amor, amizade e superação, o leitor é levado a pensar sobre o valor do afeto e da responsabilidade coletiva.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

Os livros da editora IBEP costumam apresentar uma experiência de leitura marcada pela clareza e acessibilidade, com foco em educação infantil e ensino fundamental. O catálogo privilegia narrativas que dialogam diretamente com as vivências e o desenvolvimento das crianças, como histórias sobre identidade, família e descobertas cotidianas, além de coleções pedagógicas estruturadas para facilitar o aprendizado progressivo. A linguagem é geralmente simples e direta, com recursos visuais ricos e atividades que estimulam a criatividade e o pensamento crítico. As obras transitam entre o lúdico e o didático, equilibrando textos narrativos com sequências didáticas e exercícios práticos, o que torna a leitura dinâmica e envolvente para seu público.

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