Título: Genero Academico, O : Estudos e Perspectivas de Ensino
Autor: Eliete Correia dos Santos
Sinopse: é crescente, nos últimos anos, o interesse pelos gêneros do discurso, e, com a expansão do ensino universitário, notadamente por iniciativa do Governo Federal, o interesse pelas características, formais e enunciativas, dos gêneros acadêmicos, incluindo-se aí sua aquisição pelo novo contingente de alunos, advindo de classes sociais antes sem acesso ao ensino universitário e formas de as universidades melhor promoverem a aquisição desses gêneros, uma necessidade primordial para o êxito desse contingente e de todos os universitários. O livro, a partir de uma exposição do que a autora considera problemas relativos ao ensino e à aprendizagem de gêneros acadêmicos, aborda propostas de alguns países do mundo, e algumas das principais propostas do Brasil, e em seguida apresenta uma proposta dialógica de ensino de gêneros acadêmicos que parte de uma aplicação prática feita pela autora em situação real. Nesta, aborda tanto aspectos teóricos como aspectos práticos e metodológicos, propondo uma metodologia fundada na ressignificação da noção e da prática das sequências didáticas do ponto de vista dialógico, o que lhes aumenta a amplitude. O livro não se limita a defender uma ideia, nem é, por outro lado, uma mera enumeração de propostas, mas um levantamento seguido de uma proposta de trabalho, precedida por relevantes considerações sobre ensino e estudos de gêneros acadêmicos. A autora procura destacar a importância de estudar a produção, recepção e circulação de textos inseridos em gêneros acadêmicos na universidade, e revela um problema: não é só com relação aos alunos que é relevante propor formas inovadoras de lidar com o ensino de gêneros acadêmicos; também os professores precisam, ao ver dela, de mais elementos acerca do tema. Trecho do prefácio de Adail Sobral (UCPel)
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Genero Academico, O : Estudos e Perspectivas de Ensino”, de Eliete Correia dos Santos, publicado pela editora Appris Editora, em 2014 e com 182 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 182
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8581925073
ISBN13: 9788581925073
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
