Título: Generos ( Escolarizados) em Contextos de Ensino
Autor: Silva da
Sinopse: "(...) Uma contribuição significativa para a compreensão dos desafios de abordar os gêneros textuais e tratá-los adequadamente como objetos de ensino é oferecida em Gêneros (escolarizados) em contextos de ensino, coletânea de sete capítulos, seis deles dedicados ao estudo de diferentes gêneros textuais e à sua aplicação em sala de aula, seja na educação básica, na educação superior. Aspecto comum a todos esses capítulos, que se fazem preceder por um capítulo teórico destinado a orientar os leitores sobre os pressupostos que guiam a abordagem dos gêneros por todo o volume, é o tratamento dos gêneros artigo de opinião (capítulo 2), carta do leitor (capítulo 3), depoimento (capítulo 4), debate (capítulo 5), notícia (capítulo 6) e resenha (capítulo 7) do ponto de vista de sua transposição e apropriação didático-pedagógica no ensino de língua portuguesa."
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Generos ( Escolarizados) em Contextos de Ensino”, de Silva da, publicado pela editora Appris, em 2015 e com 319 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: Appris
Páginas: 319
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8581926347
ISBN13: 9788581926346
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,20
Sobre a editora
Os livros da editora APPRIS convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento às questões sociais, culturais e ambientais contemporâneas. A experiência de leitura frequentemente traz análises detalhadas sobre temas como educação especial, sustentabilidade, direitos indígenas e história social, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas sólidas. O catálogo reúne obras que transitam entre abordagens teóricas e relatos de campo, muitas vezes em contextos brasileiros ou latino-americanos, oferecendo ao leitor um contato direto com debates atuais e complexos. Em meio a esse cenário, há textos que exploram desde a filosofia e a psicanálise até a museologia e a comunicação, revelando uma diversidade que se equilibra entre o mais narrativo e o mais analítico.
