
Título: Genius After Psychoanalysis: Freud and Lacan
Autor: K. Daniel Cho
Sinopse: In the absence of this scrutiny, genius has come to be understood as exceptional talent or intelligence-an elitist notion. Genius After Psychoanalysis intervenes in this debate by offering a new account of genius. Drawing on the work of Sigmund Freud and Jacques Lacan, K. Daniel Choargues that genius is not exceptional talent or intelligence but is related to and illuminated by the psychological concept of sublimation, where the unpleasures that arise when our intellectual products fail become themselves pleasurable. Beginning with a close examination of Freud's work on Leonardo da Vinci, Cho analyzes film, art, our relationship to nature, politics, group psychology, love, and philosophy to demonstrate that genius, far from an elitist notion, is universally available through a different approach to ideas of imperfection, disappointment, and failure. Genius After Psychoanalysis is a bold new intervention on a culturally central but understudied topic.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Genius After Psychoanalysis: Freud and Lacan”, de K. Daniel Cho, publicado pela editora Bloomsbury Academic, em 2024 e com 223 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Bloomsbury Academic
Páginas: 223
Ano: 2024
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Bloomsbury Academic costumam oferecer um mergulho denso e reflexivo em temas acadêmicos variados, com foco em análises críticas e abordagens teóricas aprofundadas. A experiência de leitura frequentemente exige atenção ao detalhamento conceitual, seja ao explorar a estética e a linguagem da televisão, seja ao investigar filosofias complexas ou movimentos culturais específicos. O catálogo privilegia obras que combinam rigor intelectual com clareza expositiva, muitas vezes por meio de estudos de caso, guias interpretativos e discussões que cruzam disciplinas como filosofia, história, cultura e artes. O tom pode variar entre o didático e o analítico, com textos que dialogam tanto com especialistas quanto com leitores interessados em temas contemporâneos e históricos.
