Título: Geografia Linguística: Dominação e liberdae
Autor: Álvaro José de Sousa
Sinopse: Linguistas, antropólogos, historiadores e geógrafos preocupados com a coexistência de várias línguas no território de uma mesma nação têm se dedicado bastante aos estudos linguísticos abarcando relações com o espaço geográfico. No entanto, frequentemente, negligenciam a questão da língua como instrumento de dominação. Como o ato de falar é, em grande parte, um ato político, GEOGRAFIA LINGUÍSTICA: DOMINAÇÃO E LIBERDADE, analisa de que modo as estruturas de pensamento do povo nativo de determinada região são desmobilizadas quando uma língua oficial é imposta no local. Obra oportuna num momento em que a questão nacional ganha força em tempos de globalização.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Geografia Linguística: Dominação e liberdae”, de Álvaro José de Sousa, publicado pela editora Contexto, em 1990 e com 98 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Contexto
Páginas: 98
Ano: 1990
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora CONTEXTO são marcados por um rigoroso compromisso com temas acadêmicos e sociais relevantes, especialmente nas áreas de História, Linguística e Educação. A experiência de leitura costuma ser densa e reflexiva, com obras que combinam clareza expositiva e aprofundamento teórico, como em análises históricas que abrangem desde o Brasil Império até movimentos sociais contemporâneos, ou estudos linguísticos que exploram desde a sintaxe do português brasileiro até a semiótica. O catálogo revela um interesse constante em conectar a pesquisa acadêmica com a prática pedagógica, destacando obras que dialogam diretamente com educadores, estudantes universitários e pesquisadores. Há uma predominância de textos que adotam tom didático e crítico, equilibrando narrativas históricas, ensaios conceituais e guias práticos, o que sugere um público leitor atento à formação e à compreensão aprofundada dos temas.
