Título: Geometria Euclidiana Plana
Autor: João Lucas Marques Barbosa
Sinopse: Esse livro foi escrito para servir de texto a uma disciplina de Geometria para alunos de cursos de Licenciatura em Matemática. Ele faz uma apresentação da Geometria Euclidiana Plana de um ponto de vista mais avançado que o que se deve utilizar no ensino de 1º e 2º graus. O objetivo é dar ao futuro professor uma visão mais ampla daquilo que ele vai ensinar. Em particular, o livro faz uma apresentação axiomática da Geometria, porém é conveniente deixar bem claro - sem querer com isso sugerir que ofuturo professor de 1º e 2º graus adote o mesmo tipo de apresentação quando estiver ensinando. Uma apresentação axiomática da Geometria, além de ser longa e exigir tempo, só pode ser feita com proveito quando os alunos já tiverem adquirido bastante familiaridade com os fatos geométricos, condição indispensável para bem prepará-lo a entender e apreciar o porquê da axiomatização.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Geometria Euclidiana Plana”, de João Lucas Marques Barbosa, publicado pela editora SBM, em 2006 e com 222 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: SBM
Páginas: 222
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora SBM apresentam um perfil fortemente voltado para a matemática em níveis que vão do ensino médio ao universitário, com ênfase em textos didáticos e técnicos. A experiência de leitura costuma envolver explicações claras, muitas vezes acompanhadas de exercícios e problemas contextualizados para fixação. O catálogo privilegia abordagens que transitam entre a apresentação conceitual e a aplicação prática, como a introdução à geometria euclidiana, análise matemática e álgebra, sempre com atenção à fundamentação rigorosa. Embora o foco seja majoritariamente acadêmico, há variações no ritmo e na densidade, com obras que vão de textos mais introdutórios e acessíveis a volumes que exigem maior maturidade matemática, incluindo demonstrações axiomáticas e temas avançados.
