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Gestaao de Pessoas E Relaocaoes de Trabalho

Título: Gestaao de Pessoas E Relaocaoes de Trabalho

Autor: unknown

Sinopse: Este livro traz à tona o mundo do trabalho nas organizações a partir de uma concepção que pretende relacionar à gestão do processo de trabalho as relações de trabalho, problematizando a lógica que fundamenta as técnicas gerenciais. Trata-se de uma obra oportuna para a formação da consciência crítica de todos os envolvidos neste complexo e contraditório mundo do trabalho. Sua proposta é refletir acerca da necessária aproximação dessas duas áreas do saber. Os autores buscam provocar uma grande discussão em torno da temática Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho, mostrando as conexões existentes e exemplos vividos. A obra está dividida em três partes. Os textos que integram a Parte I (relações existentes) abordam inúmeras indagações que tensionam um processo reflexivo no leitor. A Parte II traz algumas práticas de Gestão de Pessoas e os desdobramentos sobre as relações de trabalho. A Parte III contém textos que refletem sobre os conceitos e os questionamentos que se impõem como desafios.

Contexto da obra

Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Gestaao de Pessoas E Relaocaoes de Trabalho”, de unknown, publicado pela editora Atlas, em 2011 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.

Editora: Atlas

Páginas: 256

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8522467757

ISBN13: 9788522467754

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,510
  • Altura (cm): 24,00
  • Largura (cm): 17,00
  • Espessura (cm): 1,07

Sobre o autor

A leitura dos livros de unknown revela uma diversidade de temas e abordagens que transitam entre o didático e o poético, o técnico e o sensível. Em algumas obras, a experiência é marcada por um ritmo mais contemplativo e reflexivo, que convida o leitor a mergulhar em questões profundas, como a educação, a linguagem e a cultura, enquanto outras se apresentam com uma prosa mais direta, prática e objetiva, voltada para o ensino e a aplicação. Há uma alternância entre narrativas que exploram o íntimo e o emocional e textos que focam no externo, no social e no institucional. Essa multiplicidade cria uma leitura multifacetada, onde o leitor pode encontrar tanto o convite à imaginação e à sensibilidade quanto o estímulo ao raciocínio e à ação concreta.

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