Título: Gestão da Qualidade Total: uma Abordagem Prática
Autor: Filho Vieira
Sinopse: Com a abertura do mercado em todo o mundo, as organizações sabem que não basta serem as melhores em sua região, mas que precisam estar preparadas para uma concorrência mais ampla. Esta conscientização alavanca a competitividade, reduzindo custos, melhorando a qualidade e focando os clientes, cada vez mais exigentes. Uma excelente ferramenta gerencial, que tem auxiliado as organizações, na busca incessante pela melhoria de seus produtos ou serviços, é o modelo de Gestão da Qualidade Total. Organizações que adotam a GQT, normalmente, superam as crises do mundo dos negócios, pois a utilização da criatividade e o comprometimento da força de trabalho alavancam ideias para a superação dos problemas.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Gestão da Qualidade Total: uma Abordagem Prática”, de Filho Vieira, publicado pela editora Editora Alínea, em 2019 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Editora Alínea
Páginas: 144
Ano: 2019
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857516838X
ISBN13: 9788575168387
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,390
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Alínea costumam oferecer abordagens densas e críticas sobre temas ligados à educação, direito, ciências sociais e saúde, com foco em reflexões que articulam teoria e prática. A leitura frequentemente envolve análises de contextos sociais, políticos e econômicos, trazendo discussões que vão do ensino básico até áreas profissionais específicas, como odontologia geriátrica e psicologia política. O tom das obras tende a ser didático e analítico, com textos que convidam à reflexão crítica, muitas vezes voltados para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento em suas áreas. O catálogo revela uma preocupação com a formação e transformação social, apresentando desde propostas pedagógicas práticas até estudos teóricos fundamentados em autores clássicos e contemporâneos.
