Título: Gestão de marcas: construindo marcas de valor
Autor: Mauro Calixta Tavares
Sinopse: Este livro representa uma significativa contribuição à abordagem da marca. Sua perspectiva é ampla. Foca a crescente importância da adoção de marcas para as mais variadas atividades e situações econômicas, sociais e culturais. Descreve sua adoção ao longo da história até chegar às alternativas de escolha de nomes de marcas disponíveis para quem for utilizá-las. A construção da marca é vista sob duas perspectivas: empresa e consumidor. Na primeira estão os temas como identidade, posicionamento, imagem e reputação. Na segunda estão as abordagens psicológicas e antropológicas afeitas à marca. A ampliação e manutenção de valor da marca também são vistas a partir das possibilidades da adoção de estratégias de extensão de marca e de linha e de sua internacionalização. Finalmente, Os vários métodos adotados para a sua mensuração são descritos. Destaca-se, entre esses, a metodologia desenvolvida e adotada pelo autor para o estabelecimento do escopo e do posicionamento da marca.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Gestão de marcas: construindo marcas de valor”, de Mauro Calixta Tavares, publicado pela editora HARBRA, em 2008 e com 432 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: HARBRA
Páginas: 432
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788529403427
Sobre a editora
Os livros da editora Harbra apresentam uma predominância clara por obras que combinam conteúdo prático e didático, voltadas para o desenvolvimento profissional e acadêmico. O leitor pode esperar textos que exploram desde técnicas de vendas e gestão empresarial até materiais de apoio para ensino de ciências, sempre com linguagem acessível e foco em aplicação real. Além disso, há títulos que abordam temas infantis e juvenis com um tom mais narrativo e lúdico, criando um contraste interessante no catálogo. A diversidade entre obras mais instrutivas e outras de caráter mais literário ou pedagógico revela um cuidado em atender públicos variados, do empreendedor ao estudante, do professor à criança.
