Título: Gestão de Risco em Operações de Crédito. Uma Abordagem Prática
Autor: Claudio Silva Palmuti
Sinopse: O livro de Claudio Silva Palmuti, com coautoria de Djair Picchiai, apresenta ao mundo acadêmico e profissional os conceitos teóricos desenvolvidos ao longo do tempo por diversos estudiosos da arte de gerenciar Risco em Operações de Crédito, aliados aos aspectos práticos vivenciados e operacionalizados pelos gestores e analistas de crédito. De maneira clara e objetiva, mas sem desconsiderar os conceitos que fornecem o embasamento teórico necessário, o autor preenche uma lacuna na bibliografia, propondo conceitos e metodologias que podem ser utilizados em qualquer cenário, incluindo micro e pequenas empresas, comerciais ou industriais. O conteúdo é apresentado de forma didática, de fácil compreensão, com tópicos que possibilitam a utilização imediata da técnica, sendo acompanhado de um modelo de aplicação prática e real, para que o leitor possa não só sedimentar o conhecimento adquirido, mas também estar em contato com sua utilização. Dessa forma, esta obra torna-se indispensável fonte de conhecimento a professores e alunos de cursos introdutórios ou avançados em nível de graduação e pós-graduação em Administração e Finanças, nas disciplinas de Análise de Crédito e Risco, Finanças e outras.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Gestão de Risco em Operações de Crédito. Uma Abordagem Prática”, de Claudio Silva Palmuti, publicado pela editora Appris Editora, em 2017 e com 100 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 100
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547304207
ISBN13: 9788547304201
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
