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GESTÃO E DINÂMICAS EM DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL

Título: GESTÃO E DINÂMICAS EM DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL

Autor: Mireya E. Valencia Perafán

Sinopse: Este es un libro que nos ofrece reflexiones y perspectivas renovadas sobre el enfoque territorial del desarrollo rural en América Latina, a partir de artículos analíticos y con evidencias empíricas de México, Brasil y Colombia. Los análisis y estudios de caso permiten ver los avances en el enfoque, tanto conceptuales como en la práctica, pero también hacen visibles los retos y oportunidades de trabajo desde lo teórico, así como desde las implicaciones contextualizadas en territorios concretos. Un libro que, muestra, además, la pertinencia de hacer esfuerzos académicos en red. María Adelaida Farah Quijano, Decana de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales de la Pontificia Universidad Javeriana (Colombia) e integrante de la Red Gestión Territorial para el Desarrollo Rural y la Construcción de Paz en Colombia (Red GTD -Paz) Estudiosos latino-americanos apresentam experiências e conhecimentos sobre o uso do enfoque territorial para o desenvolvimento dos espaços rurais, a partir de diferentes ângulos de observação. O livro oferece uma visão ampla e diversificada, ao tempo que revela a necessidade de persistir em novas aprendizagens sobre o tema. Humberto Oliveira, Representante do IICA na Colômbia e membro honorário da Rede Brasileira de Pesquisa e Gestão em Desenvolvimento Territorial (RETE). Este libro recoge testimonios de esperanza. En las últimas décadas el territorio emerge, con fuerza conceptual y política, impulsado por las voces de las comunidades rurales, desde lo local, que evidencian y hacen visibles los sistemas que los unen conformando regiones que integran naciones. El territorio ha llegado para romper la vieja dicotomía de un mundo urbano dinámico y desarrollado y un mundo rural marginalizado y empobrecido. Ha llegado para ampliar el horizonte de un desarrollo rural tradicionalmente asistencialista y compensatorio, mostrando que las dinámicas y relaciones sociales, económicas, culturales y políticas tejen una compleja red multinivel, desde lo local a lo global, producto de la cohesión de sus elementos sociales, económicos y ambientales, soportada en la identidad y en la fuerza política expresada en territorialidad y acción colectiva que se traduce en una nueva y esperanzadora forma de gobernanza democrática. El reconocimiento del territorio como construcción histórica y social y su papel como unidad de intervención, gestión y desarrollo integral es quizá la más urgente de las reformas estructurales que requiere el desarrollo sostenible de América Latina, reforma que demanda con urgencia sacudir las estructuras de políticas nacionales que no dejan de ser centralistas y anacrónicas, aunque estén disfrazadas con ‘enfoque territorial''''. Rafael Echeverri Perico, Consultor Internacional e Coordinador de la Red Gestión Territorial de Desarrollo Rural (Red GTD), México

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “GESTÃO E DINÂMICAS EM DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL”, de Mireya E. Valencia Perafán, publicado pela editora CRV, em 2018 e com 420 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: CRV

Páginas: 420

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 854442161X

ISBN13: 9788544421611

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,670
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,60

Sobre a editora

Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.

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